Luego de semanas de paros y movilizaciones de docentes y estudiantes, la Secretaría de Educación Pública (SEP) en Puebla publicó la convocatoria para renovar las direcciones de 17 instituciones públicas de educación superior en el estado.

El proceso está dirigido a personal académico con posgrado en educación que labore en este nivel, quienes podrán postularse de manera voluntaria para encabezar alguna de las escuelas contempladas, entre ellas normales públicas, unidades de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) e instituciones estatales de educación superior.

La medida se da en un contexto de inconformidad por parte de comunidades educativas, que en semanas recientes denunciaron presuntas imposiciones en los nombramientos directivos y exigieron mayor transparencia en los procesos de designación.

De acuerdo con la convocatoria, las y los aspirantes deberán presentar documentación que incluye una carta de motivos y un proyecto de gestión institucional con propuestas académicas, administrativas y de mejora para un periodo de cuatro años. Además, no podrán haber ocupado la dirección de la misma institución en el ciclo inmediato anterior ni en el actual.

El proceso de selección contempla una evaluación integral basada en distintos criterios: el proyecto de gestión tendrá un peso del 40%, el currículum vitae el 30%, la carta de exposición de motivos el 20% y la entrevista el 10%.

El registro de aspirantes estará abierto del 24 al 31 de marzo, mientras que las entrevistas se realizarán del 6 al 10 de abril. Los resultados serán notificados el 13 de abril y, según lo establecido, tendrán carácter definitivo.

Asimismo, la integración del Comité Evaluador estará a cargo de la SEP estatal, con participación de la Subsecretaría de Educación Superior y representaciones del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

Entre las instituciones incluidas en la convocatoria se encuentran escuelas normales de sostenimiento federal y estatal, así como centros educativos en Puebla capital, Teziutlán, Tehuacán y otros municipios. Con este proceso, la autoridad educativa busca regular la designación de directivos, limitar la continuidad en los cargos y establecer mecanismos de evaluación más claros.