Gobierno de Puebla capital impulsa programa Escuela Segura en el Centro Escolar Manuel Espinoza Yglesias
El Gobierno de la Ciudad de Puebla, encabezado por el presidente municipal Pepe Chedraui, continúa con la implementación del programa “Escuela Segura”, una estrategia integral orientada a fortalecer la cultura de la prevención entre niñas y niños del municipio, con el objetivo de generar entornos escolares más seguros y comunidades mejor preparadas ante situaciones de riesgo.
La más reciente jornada del programa se llevó a cabo en el Centro Escolar Manuel Espinoza Yglesias, como parte de las acciones impulsadas a través de la Secretaría de Gestión y Desarrollo Urbano. Esta iniciativa busca generar conciencia en las infancias sobre la importancia de identificar peligros, actuar con responsabilidad y participar activamente en la prevención para reducir vulnerabilidades en el entorno familiar y social.
Durante su intervención, el alcalde Pepe Chedraui subrayó la relevancia de brindar herramientas que permitan actuar de manera adecuada ante emergencias, destacando la participación de niñas y niños como un elemento clave para el bienestar colectivo. Señaló que el objetivo es multiplicar estos conocimientos en la capital para contar con miles de estudiantes capacitados en materia de prevención.
Por su parte, la secretaria de Gestión y Desarrollo Urbano, Karina Romero, destacó que la prevención es una herramienta fundamental para salvar vidas y que el programa está enfocado en enseñar desde temprana edad a identificar riesgos y prepararse ante situaciones de emergencia.
Asimismo, la secretaria de las Mujeres, Zaira González, reconoció que “Escuela Segura” permite a las y los alumnos identificar riesgos, reconocer emociones y actuar de manera correcta ante contingencias.
La estrategia contempla actividades didácticas, juegos y dinámicas participativas, con el acompañamiento del aliado CACOMI Protector, abordando temas como señales de alerta, plan familiar, mochila de emergencia y manejo de emociones. El programa busca que los aprendizajes se repliquen en los hogares y en las 17 juntas auxiliares del municipio.




