San Pedro Cholula lleva programa “Buzón Rojo” a escuelas para prevenir violencia y delitos
El Gobierno de San Pedro Cholula, encabezado por la presidenta municipal Tonantzin Fernández, implementó el programa “Buzón Rojo” en distintas instituciones educativas del municipio con el objetivo de fortalecer la prevención del delito y promover entornos escolares seguros.
A través de la Secretaría de Seguridad Ciudadana (SSC Cholula) y de la Dirección de Prevención del Delito y Atención a Víctimas, el programa fue llevado recientemente a la Secundaria 20 de Noviembre y a la Escuela Secundaria Federal Rafael Ramírez Castañeda.
Durante la implementación, Tonantzin Fernández destacó la importancia de que las y los estudiantes participen y denuncien situaciones que afecten su seguridad o bienestar. “Sus reportes son importantes; siéntanse en la libertad de denunciar. Es fundamental apoyarse como comunidad estudiantil para prevenir cualquier tipo de violencia”, expresó la alcaldesa.

El programa “Buzón Rojo” permite que las y los alumnos realicen denuncias anónimas relacionadas con bullying, acoso escolar, consumo de sustancias y otros posibles hechos delictivos dentro o fuera de los planteles educativos.
De acuerdo con el ayuntamiento, esta estrategia ya ha beneficiado a más de 3 mil 400 estudiantes de instituciones como la Telesecundaria Alfredo Toxqui Fernández de Lara, Secundaria Águilas de Anáhuac, Bachillerato Ignacio Manuel Altamirano, Instituto Tecnológico de Cholula (ITECH), CETIS 67 y la Escuela Secundaria Profesor Moisés Sáenz, entre otras.
Asimismo, mediante el DIF Municipal encabezado por la Mtra. Lupita Fernández, se imparten talleres y programas enfocados en el bienestar integral de las y los jóvenes, con acciones dirigidas al fortalecimiento de habilidades socioemocionales y la cultura de la prevención.
El Gobierno Municipal reiteró su compromiso de impulsar acciones preventivas en las escuelas de San Pedro Cholula para fomentar la sana convivencia y construir espacios más seguros para niñas, niños y adolescentes.




